<H1> Услуги для бизнеса </H1> |
<H2> Чем мы можем быть полезными для Вашей компании </H2> |
<H2> 1. Корпоративное обучение сотрудников компании </H2> |
<H2> Чтобы создать для вас более подходящую программу обучения рекомендуем провести оценку компетенций учащихся. Мы проводим предварительную аттестацию персонала. </H2> |
<H2> 2. Оценка компетенций сотрудников и кандидатов на вакансии </H2> |
<H2> Включает в себя: </H2> |
<H2> 3. Внедрение Agile методологий: Scrum, Kanban </H2> |
<H2> 4. Разработка ПО, автоматизация процессов. </H2> |
<H2> Мы предлагаем услуги полного цикла разработки программных систем: </H2> |
<H2> 5. Стажировка наших выпускников в Вашей компании </H2> |
<H2> 6. Подготовка внутренних тренеров и программ обучения </H2> |
<H2> Наши кейсы </H2> |
<H3> 1. Корпоративное обучение сотрудников компании </H3> |
<H3> 2. Оценка компетенций сотрудников и кандидатов на вакансии </H3> |
<H3> 3. Внедрение Agile методологий: Scrum, Kanban в организации </H3> |
<H3> 4. Разработка ПО, автоматизация процессов </H3> |
<H3> 5. Стажировка выпускников в вашей компании </H3> |
<H3> 6. Подготовка внутренних тренеров и программ обучения </H3> |
<H3> Наши компетенции: </H3> |
<H3> Подготовку программы проведения собеседования с учетом потребностей заказчика и бизнес задач сотрудников. </H3> |
<H3> Проведение собеседований с каждым сотрудником отдела разработки (только профессиональные компетенции). </H3> |
<H3> Составление тепловой карты профессиональных знаний и навыков по каждому сотруднику и отдела в целом. </H3> |
<H3> Анализ полученных данных и составление дальнейшего плана развития персонала. </H3> |
<H3> Обучение сотрудников, участвующих в разработке ПО как со стороны Бизнеса, так и со стороны ИТ. Обучение проводится в несколько этапов: Бизнес и ИТ, только ИТ, только Бизнес, команда “пилотного” проекта и т.п. </H3> |
<H3> Помощь в формировании команды, которая будет работать над пилотным проектом: оценка доступности (capacity) команды, определение ее фокус-фактора, распределение ресурсов между разными проектами, учет дополнительных зависимостей. На примере работы пилотной команды покажем эффективность методологии. </H3> |
<H3> Запуск “пилотного” проекта. На данном этапе проявляются все скрытые проблемы, мешающие развитию бизнеса: конфликты ресурсов, отсутствие аналитиков, невозможность быстро принимать решение и пр. Наши специалисты проконсультируют как правильно уйти от возникших противоречий и не допустить подобных случаев в будущем. </H3> |
<H3> Создание инструкции для команд и мастеров: документ, в котором описаны основные действия, необходимые команде и её окружению, чтобы правильно выполнять все процессы в Scrum. </H3> |
<H3> Консультация по применению ИТ-окружения. Если в компании есть программное обеспечение для управления проектами, то мы поможем правильно использовать его в проектах, работающих по Scrum. </H3> |
<H3> Предпроектное обследование, написание и согласование технического задания. </H3> |
<H3> Проектирование по стандартам. </H3> |
<H3> Поэтапная разработка с использованием современных языков программирования. </H3> |
<H3> Многоуровневое тестирование. </H3> |
<H3> Установка, системная интеграция и поддержка. </H3> |
<H3> ОСНОВНЫМИ НАПРАВЛЕНИЯМИ НАШИХ РАЗРАБОТОК ЯВЛЯЮТСЯ: </H3> |
<H3> Процесс сотрудничества: </H3> |
<H3> Оговариваем список требований к вакансии, описываем портрет кандидата. </H3> |
<H3> В процессе обучения организуем презентацию для учеников по соответствующим направлениям. Ваши сотрудники рассказывают выпускникам о компании, вакансиях, проектах, условиях и отвечают на вопросы. </H3> |
<H3> После окончания курса, мы составляем список желающих претендентов на позицию в Вашу компанию с указанием уровня успеваемости за время прохождения обучения. </H3> |
<H3> С подходящими кандидатами рекрутеры Вашей компании проводят собеседование и далее самостоятельно продолжают процесс до получения результата. </H3> |
<H3> Процесс сотрудничества: </H3> |
<H3> Разрабатываем программу обучения, исходя из потребностей компании. Стек технологий оговариваем дополнительно. </H3> |
<H3> Обучаем сотрудника Вашей компании процессу взаимодействия с учащимися, преподавания: постановке цели обучения, формы подачи материала, оценке успеваемости, проработке пробелов в усвоении программы и т.д. </H3> |
<H3> Проводим независимое экспертное тестирование учащихся (только профессиональные компетенции) для выявления начального и конечного уровней знаний с целью определения эффективности обучения. </H3> |
<H3> ЗАО «Альфа-Банк» г. Минск </H3> |
<H3> Топливная компания «ЕКА» г. Москва </H3> |
Social
Social Data
Cost and overhead previously rendered this semi-public form of communication unfeasible.
But advances in social networking technology from 2004-2010 has made broader concepts of sharing possible.